“Comment utiliser l’IA pour faciliter la recherche d’emploi en ISP ?”

Vidéo de présentation

Dissémination SPINIC (16/12/2025)

Contexte

Ce scénario pédagogique est proposé par Sofft dans le cadre d’une formation intensive en orientation professionnelle (4 à 5 mois). Il vise à accompagner des stagiaires en insertion socio-professionnelle dans la création de leurs outils de candidature (CV, lettre de motivation) et la préparation à l’entretien d’embauche, en intégrant l’usage de l’intelligence artificielle et des outils numériques.

Public

  • Participants : 10 à 12 stagiaires en insertion socio-professionnelle.
  • Prérequis :
    • Niveau de français : A2-B1.
    • Compétences numériques : DigComp niveau 1 (tâches simples avec guidage).
  • Encadrement : 1 ou plusieurs formatrices selon les compétences.

Résumé

  • Durée : 5 demi-journées de 3h (modulables), avec options supplémentaires.
  • Objectifs :
    • Créer un CV et une lettre de motivation personnalisés.
    • Utiliser l’IA pour rédiger des contenus pertinents.
    • Se préparer à un entretien d’embauche.
  • Phases clés :
    • Analyse des CV et lettres existants → Élaboration de critères de qualité.
    • Introduction à l’IA → Rédaction de prompts, génération de lettres.
    • Création du CV sur CANVA avec IA.
    • Rédaction de la lettre de motivation avec IA.
    • Préparation à l’entretien → Simulation, utilisation de ChatGPT pour anticiper questions/réponses.
  • Livrables :
    • Un CV et une lettre de motivation personnalisés.
    • Une liste de questions/réponses pour l’entretien.

À épingler

  • Approche innovante : Intégration de l’IA dans la formation à l’emploi.
  • Pédagogie active : Travail collaboratif, échanges en grand groupe, autonomie.
  • Développement de compétences clés :
    • Numériques (CANVA, IA).
    • Communication professionnelle.
    • Préparation à l’entretien.
  • Valorisation de l’esprit critique : Vérifier et adapter les contenus générés par l’IA.
  • Flexibilité et modularité : Options supplémentaires (CV vidéo, biais de genre).
  • Sensibilisation éthique : Protection des données, analyse des biais.

Ressources à consulter

Mallette pédagogique

Grille d’évaluation de la qualité pédagogique du SPI